Уважаемый Яндекс, внедрите возможность для ЛГУ ставить 0 баллов рейтинга. Дорогие друзья, если Вы ищите учебное заведение с целью развития своих знаний, умений и навыков, то огромная рекомендация - за десятки километров обходить это «учебное» заведение. И настоятельно НЕ рекомендую рассматривать, тем более, заочную форму обучения. Можете рискнуть, если для Вас норма:

1. когда в 11 часов вечера Вам преподаватели скидывают ПРОЕКТНЫЕ (не обычные ответы на вопросы по учебнику, а именно проектная исследовательская деятельность) задания и дают Вам срок сдачи до 13:00 следующего дня…;

2. Когда преподаватель назначает дату и время экзамена, н-р, 9 утра, в итоге экзамен начинается в 11 утра, за 6 часов преподаватель успевает спросить 40% студентов, а когда время приближается к 11 часам ночи ( за 12 часов экзамена было два перерыва по 10 минут), то «компетентный» преподаватель не переносит экзамен на следующий день, а начинает выделять на студента не по 10-15 минут, как в начале, а по 1 минуте, и начинает, извините за жаргон, «гасить» студентов и ставить двойки;

3. Если Вас утраивают некомпетентные люди, не владеющие элементарными навыками приличия и культурного общения. Пламенный привет Ильиной Галине Михайловне, человеку, для которого норма прямые оскорбления студентов и излюбленная фраза «че смотришь, глазками хлопаешь, по ним и так видно, что умом не блещут», и это, к слову, декан логопедии, на которого написаны десятки жалоб, но она все равно на должности, интересно почему🧐. Честности ради, как к специалисту в области знаний своей ниши, вопросов нет, но педагог, это не только знающий «на зубок» свой предмет, но и в полной мере владеющий тем, чему учат в каждом педагогическом колледже/институте : педагогика и методика преподавания. К огромному сожалению, Ильину Г. М. я не могу отнести к педагогу, к знающему человеку теории - Да, к человеку, который работает в социуме - нет. Для меня пример настоящего деятеля педагогики, это Константин Дмитриевич Ушинский, почитайте его историю, и его подход к работе с «трудными» подростками.

4. Система дистанционного обучения вообще тихий ужас. Люди открыли для себя во время самоизоляции Zoom, и до сих пор в нем разобраться не могут, преподаватели постоянно во время созвонов «пропадают», отключается звук. Тебе нужно отметиться, что ты на паре - необходимо включить звук и поднять руку, ты проводишь эту манипуляцию, но у преподавателя плохой интернет и картинка не грузится, на что ты слышишь «дорогуша, Вас не видно, АЛЛО», в этот момент одногруппники встают на защиту и подтверждают, что студента видно, связь есть, на что мы слышим не извинения за свое «Дорогуша, Алло», а «ничего не знаю, я остальных видел/видела, это Ваши там какие-то проблемы».

5. Первый курс, шел четвертый месяц заочного обучения, но группа не знает: кто их куратор, какие у них преподаватели, какие у них задания, какие учебные пособия. А когда ты звонишь в институт, ты слышишь великолепное хамское «ждите, хватит названивать, Вам все скинут». Но честности ради, и правда скинут, вот только за 4 дня до сессии)))

6. На кафедре треть молодые специалисты возраста до 27 лет, возомнивших себя Господом Богом, ты приходишь, тебе этот преподаватель гадится в дочки, а Они смотрят на тебя сверху вниз, хамят, понебратствуют. ( С огромным уважением хочу отметить молодого преподавателя, к которому это замечание не относится - Буреева Софья Алексеевна. Великолепный специалист! )

P.S.всем известный факт - рыба гниет с головы. Поэтому отдельно еще раз обращу внимание на заведующего кафедрой логопедии - Ильиной Галины Михайловны. Уважаемая администрация института, помните, что педагог не учит тому, что думать, а показывает, как думать. Он не требует, чтобы его слушали, а делает так, чтобы его хотелось слушать. Настоящий педагог чувствует время, дух ученика и момент, когда нужно говорить — и когда важно помолчать.

Он — как садовник, который не заставляет семя расти, а создает условия, чтобы рост стал естественным. Он воспитывает не только разум, но и сердце, не только интеллект, но и волю.

Педагог в подлинном смысле — это взрослый, который умеет остаться ребёнком, чтобы понимать детей, и мудрец, который не забыл, как быть учеником, чтобы продолжать учиться.

Настоящий педагог не ищет признания. Он просто делает своё дело — и однажды это дело начнёт говорить за него голосами тех, кого он научил летать.

Обожаю это место, обучение прошло в одно удовольствие на кафедре гму, экономический факультет. Преподаватели качественно и разнообразно преподносят материал. Жила в общежитии, проблем тоже практически не было. Чисто, никаких тараканов, комнаты более-менее новые, комендант замечательная и добрая женщина. Тут прошли мои 4 года, и они были очень яркими. Отдельный плюс - расположение, отделенное от неприятной городской суеты. Поступайте смело, только не на факультет истории))

Если можно было б поставить ноль, поставила. Кто хочет отучится по специальности , то вам не сюда. На протяжении всей учебы физкультура идет на первом месте, будто закрывают дырки в часах, так как преподавать видимо некому и нечего. На кафедре физкультуры не преподаватели , а какие-то цари. На последнем курсе так вас вообще загрузят тремя парами физкультуры. Да притом и докладами по ней. Совет, обходите стороной данный вуз, если конечно не хотите выучиться на физрука😂

Хорошее качество образования, особенно понравилось студ. контингент , преподавательский состав высшего уровня но один минус это электронная платформа

Подавала летом документы на заочку. Организовали вступительные экзамены отвратительно. Сначала назначили один день в письме, потом оказывается какая-то ошибка, другой день, потом на деле выясняется третий день. Сами же экзамены не соответствуют подготовительной программе, которая есть на сайте. Не тратьте время, обходите этот ВУЗ стороной. В Герцена девочки мои поступали, услышав историю со вступительными, ужаснулись.

Решила подавать дистанционно документы в этот вуз. Работать в личном кабинете легко, сформировать заявление - тоже. Принимают его довольно быстро. НО самое интересное начинается тогда, когда вы решите его отозвать:) отзывают намного дольше, чем принимают, звонишь в приёмную комиссию, а там каждый раз твой вопрос словно не понимают, просят повторить, буквально по словам отдельным сказать. Девушки, которые первые отвечают на телефон, про отзыв заявлений видно никогда не слышали, раз каждый раз передают телефон более ответственному лицу. В конце концов заявление отозвали, но сначала статус был, что принят отзыв СОГЛАСИЯ, а не заявления. И мне приходилось вновь звонить им и всё заново.. если вы точно туда хотите, конечно, поступайте, но знайте, что с приёмной комиссией не всё так гладко может пройти.

Безответственность, неорганизованность и игнорирование ! Не успели подать документы , как столкнулись с проблемой вступительных испытаний на магистра ,за один день до сдачи испытаний ,должно было на почту придти логин и пароль и ссылка на сдачу и время .....мало того что не было , так и еще в тот день и на следующий , звоня , приемная комиссия всегда занята (целый день )? Мне просто интересно ,ладно почта (мы там тоже писали с просьбой разобраться с ситуацией ) , но звонки ....это нонсенс ! 21 век , век технологии , до сих пор звоним, как уже остальные вузы , все в быстром темпе решают вопросы через интернет !