Обучение ориентировано на подготовку педагога-психолога, способного общаться и взаимодействовать с детьми на основе понимания их интересов, предпочтений, особенностей развития.
Особое внимание в подготовке уделяется изучению возрастной психофизиологии и детской психологии. Студенты учатся взаимодействовать и общаться с ребёнком, учитывать его интересы и способности.